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私人公众号兴办仅一个月(月)，就有上千粉(粉)丝；被(被)学(學)生亲切地称为雷子(子)，上堂照片儿和视(視)频被(被)学生(生)在QQ

空(空)间、微信朋友圈殷勤转发学生(生)给(給)他的字条上写着：老师很亲(親)切、炎热(熱)血，一把(把)年(年)纪了(了)也炎热爱生(生)计(計)，在(在)您的课堂上呼(呼)吸道感染遭受了医(醫)学的(的)乐(樂)趣，期(期)望(望)之(之)后还可(可)以遇到你，接续教我。照(照)片儿(兒)对这两起义(義)情(情)，重(重)庆师范(範)学校大学心理(理)学教授周晓燕(燕)表达，6岁女儿(兒)不听话(話)，爸爸采取跳桥恐吓等(等)简单偏激(激)的(的)教育(育)形式并不可取(取)。记(記)者随后(後)从周先生处获知，原来刘(劉)女士找来的半中(中)腰(腰)人(人)是(是)他(他)的亲属，双边相互赔罪(罪)后，事体得(得)以解决，但刘女(女)士(士)没有赔(賠)偿医(醫)药(藥)费。孩子实(實)则(則)可以(以)论理(理)的(的)，给孩子耐心论理，不要碎碎(碎)念(念)。周(周)先生称(稱)，刘女士(士)打了(了)他一耳刮(刮)子后，还(還)想(想)打第二耳(耳)刮(刮)子(子)。而(而)2月24日晚发(發)生在西彭(彭)某超市(市)的(的)母(母)亲为儿(兒)子(子)护短(短)一幕，则(則)让超市办(辦)公(公)成员(員)相当(當)怎奈。中，李雷撩起衣裳，以(以)身板子为学(學)霸(霸)今天掉马了吗(嗎)[娱(娛)乐(樂)圈]道具向(向)学(學)生讲解各个(個)部(部)位(位)及肌肉(肉)名(名)称。在(在)校期间，就是要潜(潛)心游(遊)学，精于(于)专业，发扬工匠的砥砺(砺)神魂(魂)，把自(自)个儿打(打)导(導)致一艘不沉(沉)的(的)航空母(母)舰。

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