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反饋彙報、公布公開在我們國家的應試教育制度下,情況更糟,當學生學習的目的是爲了好成績,教師教書的目標是傳授標准答案,那麽教育越投入,教師和學生越努力,好奇心和想象力被扼殺得越系統化、徹底化,好奇心和想象力的減少程度就越大。如果創造力是知識與好奇心的乘積,那麽隨著受教育的時間增加,前者在增加,而後者在減少,結果作爲兩者合力的創造力,就有可能隨著受教育的時間增加先是增加,到了一定程度之後會減少,形成一個倒U形狀,而非我們通常理解的單純上升的形狀。“三到位”。同時,成立聯合督察組,不間斷開展督察工作不用下載直接看視頻的軟件,對整改推進不到位的單位和個人啓動問責程序。